السيرة الذاتية للدكتور

إمام محمد على البرعى

أولاً بيان حالة وظيفية

    الاسم: إمام محمد على البرعى

    تاريخ ومحل الميلاد: 11/3/1955 – ديروط/ أسيوط

    الوظيفة الحالية: أستاذ مساعد بقسم المناهج وطرق التدريس "تخصص تاريخ"

    تليفون: موبايل 0121836662 ، منزل 20884774346

   البريد الالكترونى: dr_emam1955@yahoo.com 

 المدونة الالكترونية : http://drelboray.blogspot.com

المؤهلات العلمية:

1ـ ليسانس الآداب والتربية "تاريخ" دور مايو 1977 كلية التربية بسوهاج بتقدير عام "جيد جداً".

2ـ الدبلوم الخاصة فى التربية سبتمبر 1982م كلية التربية بسوهاج بتقدير عام "جيد جداً".

3ـ ماجستير فى التربية تخصص مناهج وطرق تدريس الدراسات الاجتماعية (تاريخ) عام 1984م كلية      

      التربية بسوهاج بتقدير عام "ممتاز".

4ـ دكتوراه الفلسفة فى التربية تخصص مناهج وطرق تدريس الدراسات الاجتماعية (تاريخ) عام

      1987 كلية التربية بسوهاج.

 التاريخ الوظيفى:

1ـ معيد بقسم المناهج وطرق التدريس فى 11/7/1977م.

2ـ مدرس مساعد بقسم المناهج وطرق التدريس فى 19/4/1984م

3ـ مدرس بقسم المناهج وطرق التدريس اعتباراً من 8/11/1987م.

الوظيفة المتقدم إليها:

وظيفة أستاذ مساعد بقسم المناهج وطرق التدريس تخصص دراسات اجتماعية (تاريخ).

بيان بالإنتاج العلمى:

رسالة الماجستير

" تأثير استخدام الآثار التاريخية على تحقيق بعض الأهداف المعرفية لتدريس التاريخ بالتعليم الأساسي".

رسالة الدكتوراه

" إعداد برنامج لتطوير بعض كفاءات تدريس التاريخ لدى معلم التعليم الأساسي".

1ـ إمام محمد البرعى (1996). " أثر استخدام الطريقتين الاستقرائية والاستنتاجية فى اكتساب تلاميذ الصف الثانى الإعدادى لبعض المفاهيم التاريخية" المجلة التربوية، كلية التربية، جامعة عين شمس، العدد العشرون، الجزء الثانى.

2ـ إمام محمد البرعى (1997). "البعد البيئى فى مناهج الدراسات الاجتماعية بالصفوف الثلاثة الأخيرة من المرحلة الابتدائية بسلطنة عمان أثره فى اتجاهات التلاميذ نحو بعض المشكلات البيئية."المجلة التربوية، كلية التربية بسوهاج، جامعة جنوب الوادى، العدد الثانى عشر ، الجزء الثانى.

3ـ إمام محمد البرعى (2003). "أثر استخدام نموذج تصميم تدريس مقترح فى تدريس الدراسات الاجتماعية على تنمية التفكير الناقد لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائى." المجلة التربوية، كلية التربيةبسوهاج، جامعة جنوب الوادى، العدد التاسع عشر، يوليو.

4ـ إمام محمد البرعى (2003). "أثر برنامج مقترح لتطوير مستويات أداء معلمى التاريخ فى استخدام أساليب السؤال السابر على تنمية التفكير الاستدلالى لدى طلابهم بالصف الأول الثانوى، مجلة التربية والتنمية .

الأشراف على الرسائل العلمية:

1ـ فايزة أحمد أحمد السيد (1992). "أثر استخدام بعض أساليب تدريس التاريخ على تنمية بعض القيم الاجتماعية لدى تلاميذ الصف الثانى الإعدادى" رسالة ماجستير، كلية التربية بقنا، جامعة أسيوط.

2ـ خالد عبد اللطيف محمد عمران (2001). "أثر استخدام استراتيجية التعلم التعاونى فى تدريس الدراسات الاجتماعية على التحصيل المعرفى لدى تلاميذ الصف الثانى الإعدادى وتنمية وعيهم ببعض المشكلات الاقتصادية المحيطة بهم" رسالة ماجستير، كلية التربية بسوهاج.

3ـ علام على محمد محمود (2004). "استخدام أسلوب دورة التعلم فى تدريس المفاهيم الجغرافية وأثره على التحصيل المعرفى واتجاهات تلاميذ الصف الثانى الإعدادى نحو مادة الجغرافيا." رسالة ماجستير، كلية التربية بسوهاج، جامعة جنوب الوادى.

4ـ كرامى محمد بدوى مسلم (2004). "أثر استخدام خرائط المفاهيم فى تدريس الجغرافيا على التحصيل وتنمية التفكير الاستدلالى لدى تلاميذ الصف الثانى الإعدادى." رسالة ماجستير، كلية التربية بسوهاج، جامعة جنوب الوادى.

5ـ خالد عبد اللطيف محمد عمران (2005). "فاعلية برنامج مقترح قائم على التعلم الذاتى لتنمية بعض المهارات الوظيفية فى الجغرافيا لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية بسوهاج." رسالة دكتوراة، كلية التربية بسوهاج، جامعة جنوب الوادى.

6ـ وليد محمد خليفة (2006). "فاعلية وحدة مقترحة فى الدراسات الاجتماعية لتنمية بعض المفاهيم المائية والوعى المائى لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادى." رسالة ماجستير، كلية التربية بسوهاج، جامعة جنوب الوادى.

7ـ أسامة عبد الرحمن عبد المولى (2006). "أثر استخدام الاستشعار عن بعد فى تدريس الجغرافيا على التحصيل وتنمية مهارات قراءة وتفسير المرئيات الفضائية لدى طلاب الصف الأول الثانوى." رسالة ماجستير، كلية التربية بسوهاج،  جامعة جنوب الوادى.

8ـ حارص عبد الجابر عبد اللاه عمار (2006)." أثر استخدام أسلوب الشبكات العصبية فى تدريس الجغرافيا على تنمية التفكير الاستدلالى والوعى باستشراف المستقبل لدى طلاب الصف الأول الثانوى."

رسالة ماجستير، كلية التربية بسوهاج،  جامعة جنوب الوادى.

9ـ حمود بن حمد الحضرمى (1987). " أثر استخدام الطريقة الاستقصائية فى تنمية مهارات التحقق من صحة المصادر التاريخية لدى طلاب الصف الأول الثانوى وميولهم نحو مادة التاريخ." رسالة ماجستير، كلية التربية والعلوم الإسلامية، جامعة السلطان قابوس، سلطنة عمان.

10ـ محمد بن سالم الشيدى (1987). "أثر استخدام الحقائب التعليمية فى تدريس الجغرافيا على تحصيل تلاميذ الصف الثالث الإعدادى حسب ثلاث مستويات لتحصيلهم السابق." رسالة ماجستير، كلية التربية والعلوم الإسلامية، جامعة السلطان قابوس، سلطنة عمان.

11ـ محمد بن ناصر امبو سعيدى (1987). "أثر استخدام طريقتى المناقشة والحوار فى تدريس الجغرافيا على تنمية التفكير الاستنتاجى لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادى." رسالة ماجستير، كلية التربية والعلوم الإسلامية، جامعة السلطان قابوس، سلطنة عمان.

المشاركة فى دورات إعداد المعلم:

-       شارك فى برنامج تأهيل معلمى المرحلة الابتدائية للمستوى الجامعى.

-       شارك فى برنامج تأهيل معلمى المرحلة الابتدائية بالتعليم الأزهرى بمحافظة سوهاج.

-       شارك فى برنامج تأهيل معلمى مدارس التربية الخاصة غير المتخصصين بمحافظة سوهاج.

المشاركة فى المؤتمرات العلمية والندوات:

-       شارك فى مؤتمر تطوير مناهج الدراسات الاجتماعية والعلوم فى الصفوف الثلاثة الأولى من التعليم الابتدائى بسلطنة عمان.

-       شارك فى مؤتمر التربية العملية الذى عُقد فى كلية التربية للمعلمات بالرستاق .

-       شارك بالحضور فى المؤتمر القومى السنوى التاسع (العربى الأول) لمركز تطوير التعليم الجامعى "التعليم الجامعى العربى عن بثعد" 17-18 ديسمبر 2002م، دار الضيافة جامعة عين شمس.

-       شارك بالحضور فى المؤتمر القومى السنوى السابع لمركز تطوير التعليم الجامعى "الجامعة والمجتمع" فى الفترة من 21-22 نوفمبر 2000م.

-       شارك بالحضور فى المؤتمر الثانى بكلية التربية بأسيوط بالتعاون مع جمعية كليات ومعاهد التربية فى الجامعات العربية فى الفترة 18-20 أبريل عام 2000م.

-       شارك فى ندوة بعنوان البنائية والمدخل المنظومى فى التعليم والتعلم التى عُقدت فى18 ديسمبر عام 2002م بكلية التربية بسوهاج جامعة جنوب الودادى.

الدورات والبرامج التدريبية:

-       المشاركة فى برنامج تدريب مدربى ميسرات المدارس الصديقة للفتيات (الأول) بمحافظة سوهاج الفترة من 21/6 -30/6 /2003 .

-       المشاركة فى الدورة التدريبية التنشيطية لمدربى ميسرات المدارس الصديقة للفتيات بمحافظة سوهاج فى الفترة من 30 يوليو- 3 أغسطس 2003م.

المشاريع وورش العمل والمعارض :

-       المشاركة فى مشروع تطوير الكليات المتوسطة للمعلمين والمعلمات بسلطنة عمان.

-       المشاركة فى ورشة عمل لمعلمى الدراسات الاجتماعية والتربية الإسلامية التى عُقدت فى كلية التربية والعلوم الإنسانية – جامعة السلطان قابوس.

-       المشاركة فى إعداد معرض الوسائل التعليمية الخاصة بتدريس الدراسات الاجتماعية.

-       المشاركة فى مشروع تقويم المعلمين ببعض مدارس التعليم العام بمحافظة سوهاج التابع لمركز التقويم والامتحانات.

-       إلقاء بعض المحاضرات ضمن أنشطة الهيئة العامة لمحو الأمية وتعليم الكبار بمحافظة سوهاج.

-       المشاركة فى بعض المحاضرات والندوات بمديرية التربية والتعليم بسوهاج.

-       تقديم عدة محاضرات ضمن برنامج التربية الاجتماعية بمدارس محافظة سوهاج خلال الفترة 1999- 2000م .

-       المشاركة فى بعض الأنشطة الثقافية والرياضية باتحاد طلاب كلية التربية بسوهاج وذلك من خلال المشاركة فى المهرجانات الرياضية وتحكيم مسابقات مجلات الحائط وتحكيم الأعمال الفنية.